Volvemos a Cachinus de Cine
Nuestro alumnado se adentra en el lenguaje cinematográfico a través de proyecciones y talleres prácticos
El alumnado de 1º de ESO de nuestro instituto participó el pasado 24 de abril en una enriquecedora actividad extraescolar enmarcada en la octava edición del Festival Internacional de Cine Infantil y Juvenil de Cilleros «Cachinus de Cine», una experiencia que ha combinado el disfrute del cine con el aprendizaje práctico
La jornada comenzó con la proyección de una selección de 10 cortometrajes, que permitió a nuestras alumnas y alumnos acercarse a distintos estilos narrativos, técnicas audiovisuales y temáticas actuales,fomentando la reflexión, el pensamiento crítico y el interés por el lenguaje cinematográfico
Posteriormente, la actividad continuó con la participación en diversos talleres prácticos. En el taller de caracterización, el alumnado pudo conocer de cerca técnicas básicas de maquillaje y transformación de personajes, descubriendo cómo se construye la apariencia visual en el mundo audiovisual. Por otro lado, en el taller de postproducción con croma, experimentaron con esta herramienta tan utilizada en cine y televisión, aprendiendo cómo se crean efectos visuales y se integran distintos escenarios digitales.
Además de ello, en el taller “Plano secuencia revertido”, aprendieron técnicas básicas de grabación, centrándose especialmente en el plano secuencia y en cómo revertirlo para generar efectos sorprendentes y “engañar al espectador”.
Por último, también disfrutaron de un taller de arte dramático básico, en el que trabajaron la expresión corporal y emocional a través de juegos para perder la timidez, ejercicios para interpretar una misma frase con diferentes sentimientos y dinámicas grupales para crear historias de forma colaborativa.
Sin duda, ha sido una experiencia motivadora y formativa que ha acercado a nuestro alumnado al mundo del cine desde una perspectiva dinámica y participativa ya que como dijo Federico Fellini «el cine es un sueño del que nunca queremos despertar«.
Peonías en el lecho del fauno
El martes 21 de abril quisimos celebrar la semana del libro en nuestro proyecto Creamus lazus nu lugal.
Para ello, el alumnado de 1º de ESO, de la materia de portugués, compartió una tertulia literaria con las personas del grupo de teatro Rosa de Alejandría y con el alumnado de 1º CFGB.
Las participantes del grupo recitaron los poemas en fala para llevarnos a los paisajes y recuerdos que el poeta estaba expresando. Hemos tenido el placer de celebrar la semana del libro con la lectura de los poemas de nuestro compañero de portugués y poeta, Tente Garrido.
Con una presentación previa de su último libro «Peonías en el lecho del fauno», Tente Garrido, nos explicó cómo ha sido posible publicar un libro en fala gracias a la traducción de Alicia Manso. También nos contó el por qué del nombre: Peonías o flor de Alejandría, muy presentes en el lugal.
A través de la lectura de poemas, viajamos por los paisajes de la Raya, esa frontera entre España y Portugal que, lejos de separarnos, se convierte en un espacio de encuentro, identidad y hermanamiento. La poesía sirvió como puente entre generaciones, uniendo recuerdos, emociones y formas de entender el mundo.
Durante la sesión, reflexionamos también sobre la evolución de la lengua. Palabras como cuadrís, que todos identifican como caderas en los caballos, nos hicieron pensar en cómo el uso cambia con el tiempo, dando paso a términos como cadeiras entre los más jóvenes.
Uno de los momentos más emotivos llegó con la lectura de un poema sobre la casa de los abuelos, que despertó recuerdos compartidos entre todos los participantes, demostrando el poder de la palabra, convertida en arte en estos poemas, para conectar pasado y presente.
Además, se puso en valor la importancia de contar con libros escritos en fala, como herramienta fundamental para su conservación y transmisión. Porque nuestra lengua no solo sigue viva, sino que crece, se adapta y se mezcla con nuevas expresiones, manteniéndose presente en la vida cotidiana.
La tertulia, centrada también en poemas de nuestra Sierra de Gata, fue un claro ejemplo de cómo crear lazos entre generaciones a través de la cultura, la memoria y la identidad.
Seguimos creando lazos de unión entre generaciones, en esta ocasión a través de la poesía y de los versos en fala.
Excursión a Hervás
El 15 de abril, el alumnado de 1º y 3º de ESO, dentro de la asignatura de Biología y Geología y en el marco del Programa de Convivencia Escolar XálimAcompaña “Ayuda entre iguales”, realizó una salida al Castañar de Hervás.
Este espacio es uno de los bosques de castaños más importantes y mejor conservados del sur de Europa, y destaca especialmente por albergar especies de flora amenazada, como diversas orquídeas.
Durante la visita hicimos la ruta corta, acompañados por monitores que nos fueron explicando aspectos muy interesantes: desde la ordenación del territorio y la biodiversidad del castañar, hasta las medidas de prevención frente a incendios (como los ocurridos el verano pasado) y la importancia de este entorno a nivel biológico, ecológico y también económico.
«Creamus luzus nu lugal»: Día del centro
El jueves 26 de marzo fue un día especial en el IESO Val de Xálima: se celebró el Día del Centro.
Un año más quisimos que las personas mayores que participan en el programa «Creamus lazus nu lugal» nos acompañaran en el día de convivencia pues forman parte de nuestra comunidad educativa.
El día comenzó con la degustación de un desayuno de chocolate con churros. Para que pudieran desayunar tranquilamente, se les habilitaron unas mesas. Allí compartieron anécdotas mientras saboreaban el chocolate.
Después participaron junto con el alumnado en la actividad de «Marzo Inclusivo». a actividad consistió en escribir un mensaje en un post-it que simbolizara el acercamiento de un grupo de adolescentes a un niño que se encontraba solo en casa. Bajo el lema “Juntos contra la soledad”, se creó de manera colectiva un camino simbólico destinado a fomentar la inclusión y el acompañamiento de aquellos niños que se sienten solos.
Después los mayores participaron en algunos talleres del centro. Algunas personas como Ana y Carmen se hicieron expertas en la elaboración de pulseras de hilo. Compartieron charlas y dificultades que iban encontrando con el alumnado de 1º y 2º ESO.
Otros quisieron participar en el taller de Disección de órganos que se llevó a cabo en el laboratorio del centro. Allí junto al alumnado de 3º, 3º diver y CFGB compartieron experiencias previas.
También acudieron al taller de cocina portuguesa para degustar uno de sus postres típicos: Serradura.
Con esta actividad finalizamos el segundo trimestre del curso. Lo hacemos con la agenda repleta de encuentros para el tercer trimestre. Seguiremos creandu lazus nu lugal.
EXCURSIÓN A TOLEDO
El lunes día 9 de marzo realizamos desde la asignatura de religión una excursión a Toledo para los alumnos de primero, segundo, tercero y cuarto de la ESO. Día de convivencia para conocer el patrimonio cultural y religioso de Toledo. A primera hora recorrimos en un tren turístico los alrededores de Toledo con una hermosa vista de la Ciudad. A continuación paseamos por el casco antiguo de la ciudad, con el Alcázar, Catedral, Iglesia de San Juan… hasta llegar a la Iglesia de San Ginés donde vimos el cuadro del entierro del señor de Orgaz del Greco. El plato principal fué a las cinco de la tarde en el palacio arzobispal, donde fuimos recibidos por el arzobispo primado de Toledo D. Francisco Cerro Chaves que fue saludando personalmente a los alumnos y entregándoles un pequeño detalle. Posteriormente nos obsequió con una visita guiada por la catedral . Un día muy entrañable para todos donde pudimos conocer el Toledo monumental y religioso, Patrimonio de la Humanidad.
