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¡VACACIÓNS!

U día 17 de juniu celebramus nu nosu centru un día dus máis entretíus con atraccións de agua pa toa a comunidai educativa.

Nun hay millol maneira de terminal un cursu que ha dau pa mutu. ¡Us zagais y zagalas u pasaran fenomenal!

A diversión foi posibli gracias á colaboración da AMPA, que ademáis truju comía pa repuñel forzas.

¡Y agora ya sí, día 19 de juniu, mus despedimus hasta u cursu que ven 2026/27! ¡Que paséis un bo verán!

Convivencia Parque Cultural Sierra de Gata en Perales del Puerto

El alumnado de 1.º de ESO de nuestro centro participó el pasado 7 de mayo en una jornada de convivencia en la localidad de Perales del Puerto junto a estudiantes de otros colegios e institutos de nuestra comarca Sierra de Gata, una iniciativa educativa orientada a fomentar la relación entre el alumnado, el intercambio de experiencias y el aprendizaje compartido en un ambiente de colaboración y respeto.

La actividad, desarrollada a lo largo de toda la jornada, permitió al alumnado participar en una amplia variedad de propuestas culturales, científicas, artísticas y medioambientales organizadas mediante talleres rotatorios. Gracias a esta dinámica, los estudiantes pudieron conocer nuevas realidades, trabajar en equipo con compañeras y compañeros de otros centros y acercarse de forma práctica y participativa a diferentes ámbitos del conocimiento.
En primer lugar, el recibimiento se produjo en el río de la localidad y desde ahí realizamos una pequeña ruta hasta Perales, donde nos esperaba un suculento desayuno.
Una vez “cargadas las pilas” y recobrado fuerzas, nos encaminos a disfrutar y participar de los diferentes talleres que nos tenían preparados.

El taller de Fala y Cultura permitió conocer al alumnado de otros centros nuestra seña de identidad “A Fala” a través del desciframiento de mensajes y expresiones propias de nuestra lengua mediante emojis. Los juegos de madera permitieron trabajar la cooperación y la diversión mediante juegos tradicionales

Nuestra participación en esta convivencia se desarrolló en el taller de exposiciones donde había preparados unos audios en fala y castellano, que el resto de alumnado de otros centros pudo disfrutar, relacionados con una página web de “Us Tres Lugaris” que nuestro alumnado había elaborado previamente y que versaba sobre cuestiones como la fauna, la flora o el patrimonio de nuestro entorno.
Por otro lado, en el taller de maquetas y tecnología 3D, donde el alumnado conoció el funcionamiento de impresoras 3D y drones. Además de ello, gracias al telescopio solar, pudieron observar el Sol y aprender curiosidades sobre astronomía.

El taller de patrimonio cultural de la localidad acercó al alumnado a la historia y elementos más representativos del entorno, mientras que en arqueología realizaron actividades relacionadas con el descubrimiento y estudio del pasado. Además, participaron en la creación colectiva de un mural en el taller de pintura de murales y aprendieron a identificar rastros y señales de animales en el taller de huellas de animales y se divirtieron jugando al 3 en Raya Sierra de Gata

La convivencia resultó una experiencia muy positiva, fomentando la relación entre alumnado de distintos centros, el trabajo en equipo y el aprendizaje a través de actividades prácticas y dinámica. Sin duda, volveremos a repetir el año que viene

Volvemos a Cachinus de Cine

Nuestro alumnado se adentra en el lenguaje cinematográfico a través de proyecciones y talleres prácticos

El alumnado de 1º de ESO de nuestro instituto participó el pasado 24 de abril en una enriquecedora actividad extraescolar enmarcada en la octava edición del Festival Internacional de Cine Infantil y Juvenil de Cilleros «Cachinus de Cine», una experiencia que ha combinado el disfrute del cine con el aprendizaje práctico

La jornada comenzó con la proyección de una selección de 10 cortometrajes, que permitió a nuestras alumnas y alumnos acercarse a distintos estilos narrativos, técnicas audiovisuales y temáticas actuales,fomentando la reflexión, el pensamiento crítico y el interés por el lenguaje cinematográfico

Posteriormente, la actividad continuó con la participación en diversos talleres prácticos. En el taller de caracterización, el alumnado pudo conocer de cerca técnicas básicas de maquillaje y transformación de personajes, descubriendo cómo se construye la apariencia visual en el mundo audiovisual. Por otro lado, en el taller de postproducción con croma, experimentaron con esta herramienta tan utilizada en cine y televisión, aprendiendo cómo se crean efectos visuales y se integran distintos escenarios digitales.

Además de ello, en el taller Plano secuencia revertido, aprendieron técnicas básicas de grabación, centrándose especialmente en el plano secuencia y en cómo revertirlo para generar efectos sorprendentes y “engañar al espectador”.

Por último, también disfrutaron de un taller de arte dramático básico, en el que trabajaron la expresión corporal y emocional a través de juegos para perder la timidez, ejercicios para interpretar una misma frase con diferentes sentimientos y dinámicas grupales para crear historias de forma colaborativa.

Sin duda, ha sido una experiencia motivadora y formativa que ha acercado a nuestro alumnado al mundo del cine desde una perspectiva dinámica y participativa ya que como dijo Federico Fellini «el cine es un sueño del que nunca queremos despertar«.

Excursión a Hervás

El 15 de abril, el alumnado de 1º y 3º de ESO, dentro de la asignatura de Biología y Geología y en el marco del Programa de Convivencia Escolar XálimAcompaña “Ayuda entre iguales”, realizó una salida al Castañar de Hervás.

Este espacio es uno de los bosques de castaños más importantes y mejor conservados del sur de Europa, y destaca especialmente por albergar especies de flora amenazada, como diversas orquídeas.

Durante la visita hicimos la ruta corta, acompañados por monitores que nos fueron explicando aspectos muy interesantes: desde la ordenación del territorio y la biodiversidad del castañar, hasta las medidas de prevención frente a incendios (como los ocurridos el verano pasado) y la importancia de este entorno a nivel biológico, ecológico y también económico.

Viaje a París

Los alumnos de 4º de la ESO y de 2º de FPB del IESO Val de Xálima han vivido una experiencia inolvidable como broche final a esta etapa tan especial del 23 al 28 de marzo acompañados de sus profesores Jose Miguel, Olga y Miriam.

Durante el viaje, han podido descubrir algunos de los lugares más emblemáticos de la ciudad como la Torre Eiffel, el barrio de Montmartre, el Museo del Louvre, la Catedral de Notre Dame, el Arco del Triunfo y pasear por los Campos Elíseos, empapándose de la historia, el arte y la cultura parisina. 

Además, disfrutaron de un día mágico en Disneyland, donde la diversión, la emoción y la ilusión fueron protagonistas.

Han compartido momentos únicos, fortaleciendo la convivencia y creando recuerdos que quedarán para siempre.
Una experiencia que demuestra que aprender también es viajar, descubrir y vivir nuevas realidades.

Sin duda, una forma perfecta de cerrar una etapa y comenzar nuevos caminos.

¡Gracias a todos los que han hecho posible esta experiencia!

Martes 24 de marzo. Visita a Montmartre

Miércoles 25 de marzo. Museo Louvre, Jardines de las Tullerías, Notre Dame y el Barrio Latino

Jueves 26 de marzo. Disneyland

Viernes 27 de marzo. Arco del Triunfo, Torre Eiffel, Pl. du Trocadéro y Paseo por el Sena

Sábado 28 de marzo. Galería Lafayette

Carrusel de fotos

SEMANA CULTURAL Y DÍA DEL CENTRO

26 y 27 de marzo de 2026

El jueves 26 de marzo tuvimos uno de los días más completitos del trimestre.

Comenzamos con un delicioso desayuno de churros con chocolate compartido con las personas participantes en el proyecto intergeneracional y sus cuidadores.

Llegó la hora del comienzo de los talleres. ¡Qué gran variedad! Hubo para todos los gustos y colores.

El alumnado de 1° de la ESO disfrutó haciendo serradura, el delicioso postre portugués.

Además, pudieron mostrar su inspiración artística mientras escuchaban música. ¡Y salieron obras tan sorprendentes como estas!

Tanto el alumnado de 1° como de 2° de la ESO, acompañados por dos de nuestras mayores del programa intergeneracional, estuvieron realizando pulseras y diseños en hama. Los resultados fueron de lo más variopinto.

Estos chicos y chicas de 2° no pararon en toda la mañana porque además jugaron al quimingo, en el que se divirtieron descifrando símbolos químicos.

Otro taller que trajo mucha historia fue el de marcapáginas, donde podíamos leer frases tan curiosas como «Quien controla el pasado, controla el futuro” de George Orwell.

Si ha habido un taller en el que más a fondo se ha empleado este alumnado, ha sido el de disección y microscopio. ¡Había auténticos expertos con el bisturí y con las lentes!

Nuestros sentidos se han despertado en los distintos talleres, alegrándonos la vista y el gusto, pero también llenándonos de agradables olores. Así de vistosos han quedado los geles que han elaborado.

No han faltado tampoco ratos de expansión y convivencia, o de romperse la cabeza con nuestro tradicional juisjú. Os dejamos fotos de los/as ganadores/as del concurso.

Esta jornada ha sido agotadora y para reponer fuerzas nada mejor que una comida, donde convivimos toda la comunidad educativa. ¡La compañía fue excepcional, por no hablar de la deliciosa paella que nos preparó nuestro compañero Santi!

Comenzamos el viernes 27 con un delicioso desayuno saludable con una gran variedad de zumos, frutas, tostadas y embutidos para repetir.

La mañana transcurrió con dos talleres que captaron toda la atención del alumnado.

Por un lado el tradicional cifras y letras, que nos hizo echar humo por las orejas a muchos de nosotros.

Y, por otro lado, nuestro profesorado de FP nos sorprendió con los talleres que propusieron sobre materiales aislantes o conductores, ¡y unos muñecos de RCP muy realistas! Algunos practicaron la maniobra y no se les dio nada mal.

Todo esto conlleva mucha preparación y limpieza, detrás de las cuales hay muchísimas personas implicadas. ¡Muchísimas gracias, siempre!