El equipo «XálimAcompaña» disfrutó de una jornada final que sirvió para compartir momentos y reforzar la unión del grupo. El alumnado repasó el trabajo del curso y eligió sus actividades favoritas. Además se realizó la dinámica: Creación de una Cápsula del tiempo, titulada «Mensajes al Futuro», con el objetivo de fomentar el compañerismo, la empatía y la motivación entre el alumnado. Cada participante escribió en una tarjeta una frase positiva y motivadora dedicada a los nuevos compañeros y compañeras que formarán parte del XálimAcompaña el próximo curso escolar. Han escrito frases con deseos de superación, consejos para los días difíciles o un recordatorio de lo lejos que pueden llegar si confían en su potencial. Una vez escritas se depositaron en una caja sellada. Esta caja quedará custodiada en el centro durante todo el año para su apertura en la presentación de los participantes del programa para el próximo curso. Para finalizar, todos compartieron un aperitivo y muchas sonrisas en una experiencia inolvidable donde lo pasamos genial.
Como propuesta de las jornadas del muévete en el IES Bembézar de Azuaga, decidimos este año llevar a cabo nuestra primera feria de muestras o jornada de puertas abiertas a toda la comunidad educativa del IESO Val de Xálima. Como todos los años, el alumnado de 6º de primaria que acudirá al centro el próximo curso escolar nos visita para conocer las aulas y los proyectos que se desarrollan. En cambio, este año ampliamos la visita a familias y vecinos/as de los tres pueblos del Val de Xálima con expositores presentados por el propio alumnado implicado.
La jornada comenzó con la presentación del centro educativo al nuevo alumnado de 1º ESO del siguiente curso.
A continuación, se abrieron las puertas del centro educativo y todo interesado/a visitó los distintos talleres y expositores.
Taller de Tecnología y Foro Nativos Digitales
Se presentaron proyectos como puentes levadizos, árboles de Navidad, objetos impresos en 3D e incluso la maqueta del propio centro. Por otro lado, dos alumnos del programa Foro Nativos Digitales realizaron una presentación sobre los peligros de los videojuegos, las compras online y los juegos de azar.
Biblioteca
En la biblioteca se expusieron varios proyectos literarios como lapbooks y poemas conmemorando los Días del Libro y de la Poesía, así como presentaciones de autoras que acudieron al centro.
Taller de Formación Profesional de Electricidad
En el taller de Formación Profesional de electricidad, los visitantes pudieron realizar varias actividades como: reanimar un muñeco de materiales reciclados, establecer conexiones y distinguir materiales.
Biología, Historia y Cultura Clásica
Otros expositores del nuevo edificio albergaban células y pirámides de alimentos creadas en Biología así como pirámides de Egipto y templos griegos realizados en Historia y Cultura Clásica.
XálimAcompaña, EIBP y Corto «Agila»
Se presentaron las actividades realizadas en el programa XálimAcompaña y todas las iniciativas llevadas a cabo por el Equipo de Igualdad, Bienestar y Protección. También se reservó un espacio para la proyección del corto “Agila”, ganador del premio «Mejor Corto de la Sierra de Gata».
Programa Etwinning y Programa Intergeneracional
Por otro lado, se presentaron los productos creados en el programa internacional Etwinning y los visitantes pudieron jugar con varios de los materiales y actividades desarrollados en el programa Intergeneracional.
Portugués, Filosofía y Latín
Los talleres no acababan aquí. En el aula de 2º ESO, pudimos conocer de cerca la asignatura de portugués mediante un juego. Contamos también con el expositor de Filosofía que mostraba la biblioteca de filósofos/as, proyectos Lego y un museo de las ilusiones con el que se podía interactuar. Junto a él, se desarrolló el taller de Latín con coliseos y atrezo del mito de Medusa (casco romano, espada y hasta las propias serpientes de Medusa).
Unión Europea y Etnografía dus Tres Lugaris
Seguidamente, se encontraban los stands de UE, que presentaban la historia de esta institución, así como mujeres influyentes, itinerarios vacacionales y hasta un juego, y Etnografía dus Tres Lugaris, con su propia bandera, trípticos de distintas localidades de la Sierra de Gata y cómics ilustrados en A Fala.
Aula du Futuru
Para finalizar, se abrieron las puertas del Aula del Futuro que mostraron algunas de sus tecnologías educativas: la radio, la impresora 3D, la cortadora de vinilo y las gafas de Realidad Virtual. Algunos vivieron una auténtica experiencia inmersiva.
Os dejamos un vídeo resumen de toda la jornada. ¡Nos vemos el año que viene!
El pasado jueves 14 de mayo se realizó otra actividad intergeneracional en el Aula del Futuro del centro. La coordinadora de la misma, Elena Payo junto con la educadora Vega Cano y el alumando de 3º Diver recibieron a unas vecinas de Eljas (Ana, Tere y Visi) para conocer de cerca el aula y los proyectos realizados con la cortadora de vinilo.
Tras mostrar todas las actividades del centro impresas con vinilo, pasamos a la acción: enseñamos todo el proceso de creación, desde el diseño en el programa Signmaster y su impresión en la cortadora hasta el proceso de limpieza y montaje en el papel transfer para poder ser adherido a la superficie elegida. Las participantes/invitadas mostraron un interés absoluto durante toda la sesión y ya están deseando volver para conocer otras tecnologías como la impresora 3D, robótica o las gafas de realidad virtual.
Seguimos creando lazos entre generaciones, en esta ocasión lazos impresos.
El martes 12 de mayo vivimos una sesión muy especial dentro de nuestro proyecto intergeneracional “Creamus lazus nu lugal”. Esta vez los lazos del lugar traspasaron fronteras. Pudimos disfrutar de una entrevista y tertulia en la que participaron personas de distintas generaciones que compartieron sus experiencias de vida, emigración y regreso a sus raíces.
Previamente, la profesora de Inglés, Elena Payo había planificado las cuestiones que se abordarían en la presentación y entrevista.
Por un lado, contamos con la participación de nuestro alumno de 3º ESO Jonathan Bakker y por otro, con Chan y Reme, vecinos de Eljas que compartieron con el alumnado sus vivencias personales y profesionales en los Países Bajos.
A lo largo de la sesión, todos los participantes pudieron conocer aspectos muy interesantes relacionados con la cultura, la educación y las costumbres tanto de España como de los Países Bajos. Los participantes hablaron de las principales dificultades que encontraron durante sus primeros meses de emigración, especialmente las relacionadas con el idioma y la adaptación a una nueva forma de vida.
Además, nos enseñaron curiosidades sobre la gastronomía típica neerlandesa, los horarios cotidianos, las tradiciones más arraigadas y las diferencias entre ambos sistemas educativos.
Esta actividad fue muy emotiva, en la que pudimos ver a nuestro alumno Jonathan sonreír constantemente al compartir con Chan y Reme aspectos de su día a día en su país natal.
Agradecemos la disponibilidad de los vecinos de Eljas para permitirnos seguir creando lazos entre generaciones. Que nadie olvide que en nuestra zona hubo muchas familias que se vieron obligadas a emigrar para empatizar más con los problemas actuales, creando lazos entre el lugar y muchos países diferentes.
El pasado 30 de abril, el IESO Val de Xálima abrió de nuevo sus puertas a otro instituto para conocer su tesoro lingüístico: A fala. El alumnado del IES Joaquín Sama de la localidad de San Vicente de Alcántara vivió unas horas de inmersión con la lengua materna del lugal.
Algunas personas mayores del entorno decidieron participar en la actividad para transmitir su sabiduría y conocimiento con leyendas, palabras y peculiaridades del entorno.
Jenaro y Alfredo participaron en el taller de leyendas. Fueron señalando en el mapa los sitios de interés que aparecían en los relatos.
Natividad e Isabel ayudaron a los distintos grupos a descifrar los códigos propuestos aportando el significado de todas las palabras que se le iban dando. También explicaban cómo las usaban en su día a día.
La mañana terminó con un pasapalabras grupal en el que todos fueron aprendiendo nuevos vocablos y tradiciones propias del lugar.
Seguiremos creando lazos entre generaciones y siempre unidos por la lengua materna.
El lunes 27 de abril, el aula de música del centro, se llenó de personas de distintas generaciones.
El alumnado de 2º ESO junto con la profesora de música, Judit Pintor, habían elaborado una serie de preguntas para que las personas mayores pudieran responder sobre sus intereses musicales y de ocio y tiempo libre.
Se realizaron 5 grupos mixtos. La sesión comenzó con la presentación de los participantes de cada grupo. Después el alumnado fue registrando las respuestas para completar la entrevista.
Mientras unos grupos seguían con las entrevistas, otros charlaban animadamente.
Más tarde dio comienzo el concurso musical. Mientras la profesora ponía canciones diferentes, los grupos debían identificar canciones y artistas para ir sumando puntos.
El primero que acertara se llevaría el punto. Hubo momentos de tensión y empate pues los grupos alzaban las manos al mismo tiempo, con lo cual surgían risas y competiciones. Sonaron nombres tan conocidos como Karina, Mocedades o Manolo Escobar y no faltaron momentos en los que mayores y jóvenes se unieron para cantar temas de Antonio Molina. Del mismo modo, el alumnado compartió con las personas mayores referencias actuales como Rosalía o Bad Bunny, explicándoles quiénes eran y cuáles eran sus mejores éxitos.
Para terminar, una alumna interpretó una canción acompañada por una persona mayor, recibiendo una gran ovación por parte del público.
El grupo ganador estuvo formado por Mª Luisa, Izán, Álvaro, Martín y Manuel.
Seguimos creando lazos en el lugar, en esta ocasión lazos musicales que siguen uniendo generaciones.
Os dejamos otras fotos de los grupos participantes.
