Intercambio de Tarjetas Navideñas con países europeos

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Presentamos la colección de cuentos: “La vida en la Edad Media”. Un proyecto del Aula del Futuro realizado por los alumnos del IESO Val de Xálima de 2ºB, coordinado por Juan Carlos Rivas González y Jesús Javier Piñero Rodríguez.
«El camino de la eterna suerte», de Adriana Lajas, Nadine y Adriana Flores.
«La resistencia continúa», de Valeria, Carmen, Susana y Daniel.
«Los fugitivos de Castilla y León», de Nathan, Ahmed, Luis y Julián.
«El escarnamiento», de Ízan, Adrián, Darío Martín y Gabriel.
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Presentamos la colección de cuentos: “Vivencias en torno al Camino de Santiago”. Un proyecto del Aula del Futuro realizado por los alumnos del IESO Val de Xálima de 2ºA, coordinado por Fátima Noguero Folleco y Jesús Javier Piñero Rodríguez.
«El pueblo conquistador», de Carlos Berrio, Sergio, Ainara y Kevin.
«Enora y los huesos de las once mil vírgenes», de Paula Vidal, Lucía Jiménez y Simón Iglesias.
«La huida en tiempos atrás», de Emma y Ágatha.
«Villa de Palestrina», de Darío Costa, Gael Berrio y Pablo Vaz.
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Antes de que existiera la filosofía y de que utilizáramos la lógica y la ciencia para explicar los fenómenos naturales, el ser humano recurría a mitos para darle sentido a aquello que no entendía. Desde la creación del universo en las distintas culturas y religiones hasta el crecimiento de una planta a partir de una semilla y pasando por la explicación de las estaciones del año, los humanos han inventado todo tipo de historias fantásticas para dar explicación al mundo que les rodeaba. Por suerte, la razón y la ciencia han dejado a estas historias como lo que son, literatura fantástica. Desde la asignatura de introducción a la filosofía de 4º de ESO os traemos unos ejemplos de estas historias.
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Los villancicos intergeneracionales son una hermosa tradición que une a personas de todas las edades a través de la música navideña. Estas canciones, que van desde melodías antiguas hasta composiciones modernas, fortalecen los lazos familiares y comunitarios. Al cantarlas juntos, jóvenes y mayores comparten recuerdos y valores culturales, promoviendo un sentido de pertenencia. En esencia,pretendemos que a través de este villancico “Los peces en el río” se cree un símbolo más de unidad y alegría durante el ensayo y posteriormente en el festival de Navidad del centro educativo.
Alumnado de 2º b
Profesores: Camilo Trochez Guzmán Navelonga Torres Cantero
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Alumnado de Filosofía (4º y 4º diver)
Profesorado participante: Mª José Rivera Álvarez Vega Cano Alcoba Rubén Redondo Torres. Cristina Pérez Torres Navelonga Torres Cantero Laura Izquierdo Becerra.