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Día: 13 de marzo de 2026

Memoria viva de la Sierra de Gata

En el día de ayer hemos vivido un encuentro muy especial en el centro. El alumnado de 4º de ESO ha compartido con personas mayores del pueblo una tertulia intergeneracional que se ha desarrollado íntegramente en fala, la lengua que nos une y forma parte de nuestra identidad.

 Durante la sesión, el alumnado presentó el trabajo de investigación que ha realizado sobre la historia reciente de la Sierra de Gata, un estudio que han preparado a partir de los contenidos de la materia de Geografía e Historia y profundizando en la lectura del libro «Pasajes de la Sierra de Gata» escrito por su profesora Beatriz Maestro. 

 Las exposiciones fueron muy dinámicas e iban transcurriendo entre la aportación de datos objetivos del alumnado y los testimonios en primera persona de las personas mayores presentes. 

Se abordaron temas tan importantes como la Guerra Civil, el franquismo, los bandos, el uso de los reales, el funcionamiento del dispensario, la práctica de la igualá como medio de pago o episodios tan duros como el aceite de ricino, los fusilamientos presenciados o la represión que se llevó a cabo. También se habló de cómo algunas familias adineradas ayudaban a financiar el régimen, del papel de Falange y de las humillaciones públicas que sufrieron muchas mujeres, como cuando eran rapadas en las plazas de los pueblos.

Las personas mayores aportaron sus recuerdos y testimonios sobre la escasez de alimentos, el acogimiento de huérfanos, sobre su vida cotidiana, el trabajo y cómo la escuela se interrumpía pronto para muchos niños y niñas debido a las dificultades de la época. También hubo momento para escuchar cómo algunas de estas personas mayores se  enfrentaban a imposiciones sociales para evitar el abuso de poder por los empleadores de sus padres.

La tertulia fue muy emotiva. La memoria de las vivencias compartidas permitió al alumnado comprender mejor la historia desde la voz de quiénes la vivieron. Además, el coordinador de RadioEdu del centro grabó algunos fragmentos para editar próximamente un pequeño podcast con las reflexiones y testimonios más significativos de la tertulia.

Esta experiencia  demuestra que la historia se aprende mejor cuando se escucha, se comparte y se habla en la lengua de la tierra.

Desde aquí queremos mostrar nuestro agradecimiento a las personas mayores que tanto se involucraron en la actividad para relatar momentos especialmente sensibles de su vida.