Autor: Navelonga Torres Cantero

En nuestro último encuentro intergeneracional de Creamus Lazus, la tecnología nos permitió romper barreras y acercar generaciones de una manera innovadora. Gracias a las gafas de realidad virtual, los mayores experimentaron en primera persona cómo es sumergirse en mundos digitales interactivos.

Las profesoras Mª Olga Simón y Mª José Rivera junto con el alumnado de 4º ESO, de la materia de digitalización, les enseñaron el  manejo de  los mandos para sumergirse en juegos interactivos y poderse mover dentro de estos entornos digitales. Desde bailar hasta probar su puntería en juegos de disparos, las personas mayores descubrieron una nueva forma de diversión y aprendizaje.

Mientras tanto, el resto del grupo disfrutó de actividades diseñadas para estimular la atención, la coordinación y la memoria, fortaleciendo así los lazos a través del juego y la colaboración.

Los usuarios (del programa de teleasistencia del Ayuntamiento de Valverde) y alumnado compartieron tiempo también de ocio con otro alumnado del centro, que durante su recreo, se sumó a los juegos de mesa. 

 ¡Seguimos creando lazos a través del aprendizaje compartido! 

El pasado 27 de febrero vivimos una jornada muy especial en el marco del proyecto intergeneracional Creamus Lazus. Nos visitaron las personas mayores participantes del programa de ocio del Ayuntamiento de Valverde del Fresno, acompañadas por la monitora ocupacional  y la psicóloga del programa.

El encuentro tuvo lugar en el Aula del Futuro, donde comenzamos con las presentaciones y, a continuación, disfrutamos de la lectura compartida de un cuento en fala. En esta lectura, el alumnado de 4º ESO y las personas mayores fueron alternando turnos, creando un diálogo enriquecedor sobre cómo antiguamente no se permitía hablar en fala en la escuela y cómo, en la actualidad, se promueve su uso dentro de nuestro centro educativo. 

Continuamos con la lectura de un cuento en extremeño, lo que nos llevó a un interesante diálogo sobre cómo han cambiado las cosas con el paso de los años, tomando como referencia al protagonista del cuento, el Tío Tachuela. Las personas mayores compartieron recuerdos y experiencias, poniendo en valor los avances y transformaciones vividos.

Durante el recreo, nos trasladamos a la zona de juegos de mesa, donde participaron en pasatiempos en fala. El alumnado del programa XálimAcompaña les ayudó a resolver retos lingüísticos, como identificar emoticonos y asociarlos a letras para formar una frase en fala.

La jornada continuó con partidas a juegos como el dooble, la torre de vértigo y el 4 en línea, en compañía del alumnado de CFGB. 

Cada 15 de febrero, nos unimos para dar visibilidad y concienciar sobre el cáncer infantil, una enfermedad que afecta a más de 1.500 niños, niñas y adolescentes en nuestro país. De ellos, un 20 % no logra superar su enfermedad.

Este año, el alumnado de 3º ESO ha colaborado con los residentes de los pisos tutelados en una actividad muy especial, la decoración de pañuelos con mensajes de fuerza y resiliencia. Queremos que cada niño y niña que lucha contra esta enfermedad sienta que «nuestro amor les hace más fuertes». 

Seguiremos alzando la voz sobre la importancia de la investigación para que cada pequeño guerrero tenga acceso a nuevos tratamientos y una oportunidad de cura. 

El próximo jueves, en el instituto se leerá un manifiesto y los residentes junto con el alumnado llevarán estos pañuelos en la cabeza en homenaje a todos los niños que se enfrentan a la enfermedad, a los que lo hicieron y a los que lo harán.