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3 de diciembre: Día de las personas con distintas capacidades.

Ayer, 3 de diciembre, en Creamus lazus nu lugal quisimos dar un paso más en la visibilización y la concienciación sobre el Día de las Personas con Distintas Capacidades. Para ello, recibimos en nuestro centro a residentes de los pisos tutelados y a otras personas mayores del lugar, que se unieron al alumnado de 4º ESO en una actividad cargada de aprendizaje y emociones compartidas.

La sesión comenzó con la lectura de un poema escrito por Jenaro, uno de los participantes de nuestro programa intergeneracional. Sus versos, llenos de respeto y cariño hacia las personas mayores, emocionaron a todos los presentes y marcaron el tono respetuoso de la jornada. Un poema que escribió cuando tenía 12 años y ya consiguió plasmar cómo debería ser el trato hacia las personas mayores, tanto de estudiantes como de familiares.

A continuación, alumnado y mayores visualizaron juntos el documental “Lo incorrecto”, una pieza que refleja cómo la sociedad trata a personas con diferentes capacidades y cómo, en ocasiones, los prejuicios y las barreras invisibles condicionan la vida diaria.

Después del visionado, se abrió un espacio de diálogo enriquecedor. Surgieron opiniones, reflexiones y, sobre todo, una invitación a mirar al otro con empatía. Una de las usuarias compartió su experiencia como madre, explicando cómo ha afrontado una “discapacidad” en su familia y cómo, gracias a las ayudas técnicas y a los recursos adecuados, su hija puede realizar las mismas actividades que el resto

Después, se formaron grupos mixtos y se les repartieron las diferentes partes de un un mural común.

Alumnado y mayores se coordinaban y ayudaban para colorear los diferentes pliegos.

   

Para terminar la sesión, alumnado y mayores fueron pegando su parte del mural en un tablón para formar el mural final.

La sesión fue un recordatorio de que la diversidad nos enriquece y de que solo desde el respeto y la comprensión podremos construir una sociedad más justa e inclusiva. Porque Creamus lazus nu lugal significa crear lazos, y ayer, sin duda, los reforzamos un poquito más. 

Antes de irse algunos quisieron jugar una partida al futbolín. 

Os esperamos para las próximas actividades.


Para concluir la conmemoración del Día de las personas con distintas capacidades, el viernes, en las horas de tutoría, se trabajó con el resto del grupos del centro el mismo vídeo: “LO INCORRECTO” (Os dejamos el enlace, su visualización merece la pena).

Creamus lazus uníus contra a violencia de géneru.

El programa intergeneracional quiere visibilizar todas las causas que necesitan la concienciación de la sociedad. Es por ello, que el día 24 de noviembre el alumnado de 2ª ESO se trasladó  a los pisos tutelados para realizar una actividad intergeneracional encaminada a la eliminación de la violencia contra las mujeres.

La coordinadora del Equipo de Igualdad, Bienestar y Protección junto con la coordinadora del Aula del Futuro diseñaron, previamente, una actividad en el Aula del Futuro . La actividad consistió en crear contenido en QR con el uso de herramientas tecnológicas para generar material de sensibilización accesible para toda la comunidad educativa. 

Durante la sesión, el alumnado —organizado en pequeños grupos mixtos— fue presentando la información a las personas residentes. Los mayores mostraron su sorpresa al descubrir cómo podían acceder al contenido simplemente escaneando el código QR, creando un momento de aprendizaje mutuo y muy significativo.

  

Después estuvieron formando palabras  para crear lemas del 25 N. Alumnado y mayores se encargaron de crear palabras y lograr construir mensajes de apoyo. Más tarde, los pegaron en cartulinas (de color violeta) que estarían expuestas en el centro educativo.

Para finalizar, se realizaron fotografías con los lemas y los símbolos elaborados de una jornada con valores principales de colaboración, respeto y reflexión.

   

Con estas actividades el centro reafirma su firme compromiso con la lucha contra la violencia de género siendo la educación en valores de igualdad, respeto y convivencia los pilares fundamentales para combatir esta violencia.  Estos valores son lazos de unión en el programa intergeneracional.

Adornos que unen generaciones en Navidad.

En nuestro proyecto intergeneracional Creamus lazus nu lugal, seguimos creando lazos llenos de creatividad, respeto y tradición. El pasado miércoles día 26 de noviembre,  el alumnado de 3º Diver junto con algunos alumnos  y alumnas de 1º ESO se trasladaron a los pisos tutelados del municipio para realizar la decoración navideña del lugar.

Previamente, en el Aula del Futuro, la educadora social, la coordinadora del programa intergeneracional  y la coordinadora del AdF habían diseñado vinilos en la cortadora del aula con el alumnado de 3º ESO.

El alumnado ayudó a colocar los vinilos en las ventanas del centro para que poco a poco se pudiera ir decorando.

La actividad comenzó con la decoración de los distintas imágenes del portal de Belén. Mayores y jóvenes trabajaron juntos, eligiendo colores y compartiendo impresiones.

Después, continuamos pintando bolas de Navidad y otros adornos navideños. Cada pieza, única y especial, se convirtió en un símbolo de colaboración y creatividad conjunta. 

Finalmente, todos estos adornos fueron pegados en los ventanales del centro. El gran pino de navidad se llenó de colores y el portal de Belén tomó forma bajo un haz de estrellas, transformando estos cristales en un rincón lleno de luz, ilusión y trabajo en equipo.

Estas actividades no solo sirvieron para embellecer el centro de mayores sino que fortaleció el vínculo entre generaciones, recordándonos el valor de compartir tiempo, historias y aprendizajes.

Seguimus creandu lazus nu lugal. 

Elaboración de adornos navideños.

El lunes día 24 de noviembre pudimos disfrutar de una sesión muy especial en nuestro centro educativo. Alumnado de 3º ESO junto con algunos de sus abuelos y abuelas y otros vecinos del pueblo crearon diferentes adornos navideños en el Aula del Futuro del Centro (AdF). 

La sesión ha sido posible gracias al trabajo colaborativo de la coordinadora del AdF,  la educadora social del centro y la coordinadora del programa intergeneracional, quiénes han planificado minuciosamente las distintas actividades que se iban a realizar.

Se desarrollaron cuatro talleres que se llevaron a cabo en las dos aulas del AdF. Los grupos mixtos de alumnado y personas mayores iban alternando los distintos talleres que se detallan a continuación:

1) Elaboración de imanes navideños donde mayores y jóvenes trabajaron codo con codo decorando las distintas imágenes. Mientras las personas mayores aportaban su paciencia y cuidado por los detalles, el alumnado ayudó a recortar las imágenes y a prensarlas en la máquina:

2) Decoración de un gran pino colocado sobre la mesa de luz. Esta parte fue especialmente bonita: los colores, las siluetas y la iluminación crearon un ambiente mágico y permitió que todos colaboraran colocando y moviendo las piezas (según las instrucciones dadas): 

3) Elaboración de vinilos decorativos utilizando la cortadora digital, desde la creación del diseño hasta el momento en que las piezas salieron listas para pegar. Los mayores quedaron sorprendidos con esta herramienta y participaron activamente en la selección de formas, colores y mensajes. Algunos quisieron colaborar con otras causas e imprimir el diseño especial para ello: 

4) Taller de la impresora 3D:  El alumnado mostró a las personas mayores cómo diseñar figuras navideñas en la impresora 3D, explicando paso a paso el proceso de creación. Fue emocionante ver cómo generaciones distintas compartían curiosidad y ganas de aprender juntas. 

La sesión se hizo corta y transcurrió en un ambiente respetuoso lleno de conversaciones en fala, de sonrisas, de colaboración y de  mucho cariño. Un encuentro en el que se demostraron, una vez más, los valores que dan alma a nuestro proyecto: crear lazos, compartir y aprender juntos.

Para terminar se realizó una foto grupal y se le entregaron unos detalles navideños elaborados con la impresora 3D.

Agradecer a todas las personas que participaron en la actividad. Seguimos construyendo comunidad.

Seguimos creando lazos en nuestro lugar.

25N: DI NON Á VIOLENCIA DE GÉNERU

Conmemoramos el 25N

Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, el centro ha desarrollado una amplia programación de actividades destinadas a la sensibilización, la prevención y la promoción de la igualdad. Bajo el lema “DI NON Á VIOLENCIA DE GÉNERU”, alumnado, profesorado y comunidad educativa participaron en una jornada llena de aprendizaje, reflexión y compromiso.

Entre las iniciativas destacadas se encontró la formación “Educar en Igualdad”, un espacio donde el alumnado profundizó en temas como la violencia digital, los mitos del amor romántico y la importancia del consentimiento, aspectos fundamentales para identificar comportamientos nocivos y fomentar relaciones sanas.

El Aula del Futuro también tuvo un papel protagonista con la propuesta “25N en el Aula del Futuro: creamos contenido en QR”, donde los estudiantes emplearon herramientas tecnológicas para generar materiales de sensibilización accesibles a toda la comunidad.

Asimismo, el centro impulsó un timbre musical especial y se escuchó un poema musicalizado creado a partir de uno del autor Vicente Garrido, al que se le ha añadido música, y que ha sido cantado por nuestro compañero del centro Francisco Olivera.

El Equipo de Igualdad, Bienestar y Protección instaló un stand informativo en el que se compartieron mensajes de igualdad y un photocall para fomentar la participación del alumnado y dejar constancia gráfica del compromiso del centro con la causa.

Por último, dentro del proyecto intergeneracional, se llevó a cabo un taller creativo de chapas e imanes, donde estudiantes y participantes de distintas generaciones colaboraron.

Con todas estas actividades, el centro reafirma su firme compromiso con la lucha contra la violencia de género y la educación en valores de igualdad, respeto y convivencia.

Estas actividades también pueden verse dentro de nuestro proyecto «Coeducando»

Convivencia con Mensajeros de la Paz

El día 29 de octubre el alumnado de 2º ESO visitó el centro ocupacional de Mensajeros de la Paz, de la localidad vecina de Moraleja.

El alumnado pudo conocer directamente la labor diaria de este centro en la atención a las personas con discapacidad intelectual y de esta manera empatizar con personas con diferentes capacidades.

La mañana comenzó con la visita al taller de jardinería. Allí los usuarios y sus monitores nos contaron qué productos siembran y cómo es su recolección. El alumnado participó, de manera simbólica, en la recogida de acelgas junto con los usuarios. También les explicaron cómo es el huerto vertical en sus invernaderos y la forma de riego.

Después alumnado y usuarios del centro compartieron el tiempo de almuerzo en el que pudieron seguir valorando la importancia de la solidaridad, respeto y superación personal. Tras el recreo, el personal del centro nos fue enseñando los diferentes talleres que se llevan a cabo como el de textil, pre-taller, lavandería, estampado y su aula más llamativa, la de estimulación sensorial.

La jornada concluyó con un taller creativo de elaboración de un mural de la convivencia, una obra conjunta compuesta por manos de cartulina de todos los participantes, corazones y la palabra “Convivencia” impresa en vinilo y realizada en el aula del futuro del Instituto, acompañada de los logos de ambos centros. Este mural simboliza la unión, la colaboración y el respeto que caracterizaron la actividad.

El objetivo principal de esta convivencia ha sido fomentar la convivencia positiva, la cooperación y la comprensión mutua entre personas con diferentes capacidades, reforzando el valor de la diversidad como elemento de enriquecimiento social y humano.

Desde el IESO Val de Xálima agradecemos a Mensajeros de la Paz su acogida y buena predisposición para darnos la oportunidad de compartir una mañana tan significativa y enriquecedora.