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Mes: noviembre 2025

Marcha Solidaria «Save the Children»

Escrito por María José Rivera Álvarez en . Publicado en Actividades del centro, Actividades Extraescolares y Complementarias, Portada.

20 de noviembre de 2025

Como centro embajador de Save the Children, conmemoramos el día de los Derechos del Niño y la Niña, como todos los años, con nuestra versión de la Carrera Solidaria «Kilómetros de Solidaridad».
Este año hemos hecho una marcha solidaria a la Era de Valverde del Fresno.

La semana previa a la marcha se trabajó en las tutorías el tema propuesto por Save the Children para este curso: La desnutrición infantil.

Después del recreo del día 20 todo el centro partió camino a la Era. Os dejamos aquí las fotos.

La llegada a la Era fue algo tortuosa (debido al agua acumulada por las tan bienvenidas lluvias) pero llegamos felices. En las fotos podéis verlo.

Nuestro alumnado de Atención Educativa diseñó una serie de actividades colaborativas para realizar en la Era: Sopas de letras, Crucigrama, Pirámide nutricional, Confección de logo, Reflexiones sobre la diferencia entre hambre y desnutrición.

Las donaciones de todos los participantes sumaron un total de 341,60€ que se ingresó en la cuenta de Save the Children, que como siempre, agradeció nuestra aportación. Cada ayuda cuenta, por pequeña que sea.

LOS MITOS Y LA FILOSOFÍA

Escrito por María José Rivera Álvarez en . Publicado en 4º ESO, Orientación, Portada, RadioEdu.

Antes de que existiera la filosofía y de que utilizáramos la lógica y la ciencia para explicar los fenómenos naturales, el ser humano recurría a mitos para darle sentido a aquello que no entendía. Desde la creación del universo en las distintas culturas y religiones hasta el crecimiento de una planta a partir de una semilla y pasando por la explicación de las estaciones del año, los humanos han inventado todo tipo de historias fantásticas para dar explicación al mundo que les rodeaba. Por suerte, la razón y la ciencia han dejado a estas historias como lo que son, literatura fantástica. Desde la asignatura de introducción a la filosofía de 4º de ESO traemos a la radio del centro -RadioXálima- ejemplos de estas historias.

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XálimAcompaña da las gracias

Escrito por María José Rivera Álvarez en . Publicado en Portada.

El alumnado del programa XálimAcompaña ha participado esta semana en una actividad especial centrada en el reconocimiento y la gratitud. Durante la jornada, cada estudiante escribió en una tarjeta un mensaje de agradecimiento dirigido a una persona significativa, ya fuera alguien del propio centro —como profesorado, personal no docente o compañeros— o alguien externo cuya ayuda o apoyo haya sido importante.
La iniciativa buscó fomentar un ambiente positivo y promover valores de empatía y aprecio dentro y fuera de la comunidad educativa.

PRÁCTICA DE LABORATORIO

Escrito por Juan Vega Egea en . Publicado en 2º ESO, Científico - Tecnológico, Portada.

El pasado martes, 25 de noviembre, el alumnado de 2ºESO del IESO Val de Xálima, realizaron una práctica básica de física y química en el laboratorio escolar, para comprobar la relación entre distintas variables.

En este caso, se trataba de relacionar la temperatura (TºC) con el tiempo (s). Para ello, tuvieron que leer y entender el “guion de prácticas” y montar el dispositivo con el que comprobar experimentalmente la relación entre las variables mencionadas anteriormente.

El objetivo principal fue que los alumnos tuviesen una primera toma de contacto con el laboratorio, los materiales e instrumentos más comunes que se utilizan y la forma de trabajar con seguridad en este espacio, en definitiva, poner en práctica el método científico.

Elaboración de adornos navideños.

Escrito por Navelonga Torres Cantero en . Publicado en 3º ESO, Aulas del Futuro, Intergeneracional, Portada, Proyectos.

El lunes día 24 de noviembre pudimos disfrutar de una sesión muy especial en nuestro centro educativo. Alumnado de 3º ESO junto con algunos de sus abuelos y abuelas y otros vecinos del pueblo crearon diferentes adornos navideños en el Aula del Futuro del Centro (AdF). 

La sesión ha sido posible gracias al trabajo colaborativo de la coordinadora del AdF,  la educadora social del centro y la coordinadora del programa intergeneracional, quiénes han planificado minuciosamente las distintas actividades que se iban a realizar.

Se desarrollaron cuatro talleres que se llevaron a cabo en las dos aulas del AdF. Los grupos mixtos de alumnado y personas mayores iban alternando los distintos talleres que se detallan a continuación:

1) Elaboración de imanes navideños donde mayores y jóvenes trabajaron codo con codo decorando las distintas imágenes. Mientras las personas mayores aportaban su paciencia y cuidado por los detalles, el alumnado ayudó a recortar las imágenes y a prensarlas en la máquina:

2) Decoración de un gran pino colocado sobre la mesa de luz. Esta parte fue especialmente bonita: los colores, las siluetas y la iluminación crearon un ambiente mágico y permitió que todos colaboraran colocando y moviendo las piezas (según las instrucciones dadas): 

3) Elaboración de vinilos decorativos utilizando la cortadora digital, desde la creación del diseño hasta el momento en que las piezas salieron listas para pegar. Los mayores quedaron sorprendidos con esta herramienta y participaron activamente en la selección de formas, colores y mensajes. Algunos quisieron colaborar con otras causas e imprimir el diseño especial para ello: 

4) Taller de la impresora 3D:  El alumnado mostró a las personas mayores cómo diseñar figuras navideñas en la impresora 3D, explicando paso a paso el proceso de creación. Fue emocionante ver cómo generaciones distintas compartían curiosidad y ganas de aprender juntas. 

La sesión se hizo corta y transcurrió en un ambiente respetuoso lleno de conversaciones en fala, de sonrisas, de colaboración y de  mucho cariño. Un encuentro en el que se demostraron, una vez más, los valores que dan alma a nuestro proyecto: crear lazos, compartir y aprender juntos.

Para terminar se realizó una foto grupal y se le entregaron unos detalles navideños elaborados con la impresora 3D.

Agradecer a todas las personas que participaron en la actividad. Seguimos construyendo comunidad.

Seguimos creando lazos en nuestro lugar.

25N: DI NON Á VIOLENCIA DE GÉNERU

Escrito por María José Rivera Álvarez en . Publicado en Intergeneracional, Orientación, Portada, Proyectos.

Conmemoramos el 25N

Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, el centro ha desarrollado una amplia programación de actividades destinadas a la sensibilización, la prevención y la promoción de la igualdad. Bajo el lema “DI NON Á VIOLENCIA DE GÉNERU”, alumnado, profesorado y comunidad educativa participaron en una jornada llena de aprendizaje, reflexión y compromiso.

Entre las iniciativas destacadas se encontró la formación “Educar en Igualdad”, un espacio donde el alumnado profundizó en temas como la violencia digital, los mitos del amor romántico y la importancia del consentimiento, aspectos fundamentales para identificar comportamientos nocivos y fomentar relaciones sanas.

Formación en Igualdad

El Aula del Futuro también tuvo un papel protagonista con la propuesta “25N en el Aula del Futuro: creamos contenido en QR”, donde los estudiantes emplearon herramientas tecnológicas para generar materiales de sensibilización accesibles a toda la comunidad.

Asimismo, el centro impulsó un timbre musical especial y se escuchó un poema musicalizado creado a partir de uno del autor Vicente Garrido, al que se le ha añadido música, y que ha sido cantado por nuestro compañero del centro Francisco Olivera.

Vídeoclip: «Cuenta con nosotrxs»

El Equipo de Igualdad, Bienestar y Protección instaló un stand informativo en el que se compartieron mensajes de igualdad y un photocall para fomentar la participación del alumnado y dejar constancia gráfica del compromiso del centro con la causa.

Por último, dentro del proyecto intergeneracional, se llevó a cabo un taller creativo de chapas e imanes, donde estudiantes y participantes de distintas generaciones colaboraron.

Con todas estas actividades, el centro reafirma su firme compromiso con la lucha contra la violencia de género y la educación en valores de igualdad, respeto y convivencia.

Estas actividades también pueden verse dentro de nuestro proyecto «Coeducando»

Coeducando